QUIÉNES SOMOS
Somos una asociación formada, desde sus inicios, por familias y maestros que comparten la inquietud de que sus hijos e hijas vivan y se desarrollen durante la primera infancia (hasta los 7 años) de forma integral, respetando su individualidad y fomentando el desarrollo de la creatividad y la imaginación. De dicha inquietud surge este proyecto educativo basado en la Pedagogía Waldorf.
Cada familia es socia y forma parte activa en la vida del Jardín, participando en las asambleas, reuniones pedagógicas, fiestas, comisiones de trabajo, etc., siendo fundamental la cooperación y el trabajo entre las familias y el jardín.
En nuestro Jardín, comprender y conocer las necesidades, intereses y capacidades de cada niño es fundamental por ello creamos entornos que ofrecen infinidad de oportunidades para que estas capacidades se desarrollen en toda su potencialidad, de acuerdo a las características individuales de cada niño/a.
MAESTRAS
BELÉN GONZÁLEZ
Maestra Infantil y maestra Waldorf
Belén empezó haciendo un voluntariado como Maestra Waldorf en nuestro Jardín, donde tuvo la ocasión de conocer de primera mano la Pedagogía Waldorf y aprender cómo se desarrolla el aprendizaje vivencial y libre.
Estudió Magisterio Infantil y tras varios años probando suerte en la escuela tradicional, conoció la pedagogía Waldorf y terminó por formarse como maestra Waldorf en la escuela de Alicante.
Ella considera que ésta es una gran vía de desarrollo pedagógico, tanto para los niños como para los maestros, ya que requiere una interiorización de valores, como el cuidado de los demás y del entorno que nos rodea, que luego se transmiten a los niños.
En su tiempo libre le gusta leer, hacer planes con sus amigos y viajar pero, lo que más le gusta y donde siempre acaba es cerca del mar, ya sea para dar un paseo, bucear o elegir destinos turísticos; con lo inmenso que es el mar, ella siempre encuentra una playa.
Está encantada y se siente afortunada de formar parte de esta comunidad Waldorf durante este curso.
ELENA MARCOS
Técnica en Educación Infantil y maestra Waldorf
Para Elena la Pedagogía Waldorf es una perspectiva que ha transformado profundamente su manera de acompañar a la infancia.
A lo largo de su trayectoria, ha trabajado como cuidadora de niños y niñas de distintas nacionalidades, una experiencia que le ha permitido enriquecer su mirada educativa y comprender la infancia desde diversas culturas y contextos. Su camino profesional la llevó hasta Washington D.C., donde participó en un programa de Au Pair y formó parte del equipo educativo de una escuela Waldorf durante un año y medio. En ese entorno conectó profundamente con esta pedagogía y descubrió la vocación que hoy guía su labor: acompañar a niñas y niños desde el respeto, la observación atenta y el amor por lo natural y lo esencial.
Para Elena, educar es también un proceso de crecimiento interior, un compromiso constante con el presente y una oportunidad diaria de aprendizaje compartido con los más pequeños.
Fuera del aula, disfruta del contacto con la naturaleza, especialmente de las caminatas al atardecer por la playa, de viajar y de compartir tiempo con su familia y amistades. Además, cultiva su curiosidad por explorar nuevas experiencias y expresa su alegría a través del baile.
Comprometida con una educación viva y consciente, Elena se siente feliz de formar parte dentro de nuestra comunidad Waldorf y de poder contribuir, con corazón y presencia, a una infancia plena, auténtica y conectada con el mundo.
“Nadie tira de una flor para forzar su crecimiento. Paciencia”.
-Rafael Vidac
NUESTROS ESPACIOS
¿Quieres observar nuestros espacios interiores y exteriores sin moverte de casa? Puedes hacerlo mediante una visita virtual del Jardín Waldorf gracias a la cual te puedes mover a 360 grados dentro y fuera de la estructura utilizada por los niños y las maestras.
"LA CASITA"
Está pensada y creada de forma que puedan sentirse como en su hogar y, a través de la imitación, expresar y representar sus vivencias. Todas las aulas cuentan con una, y para ello ponemos a su disposición sillas, mecedoras, mesas, manteles, cocinitas y utensilios, camas y cunas para muñecos, telas, alfombras, cojines… todo distribuido de forma que simula “el hogar”.
AULAS: NIDO, MATERNAL E INFANTIL
En las aulas contamos con estantes donde se colocan los materiales de juego para que ellos puedan usarlos libremente. Allí encontramos: árbol musical, muñecos y animales de punto y fieltro natural, animales y coches de madera, conchas, piedras, cortezas, maderas, troncos, cintas de punto, balancines…
Nuestras aulas cuentan con un espacio preparado para la hora del almuerzo y para el desarrollo de algunas actividades artísticas, como por ejemplo la acuarela y el dibujo con ceras. Junto a él encontramos los materiales para dichas actividades: pinceles, pinturas, ceras, papel, tablas…y otros para otro tipo de actividades (papel de seda, cera, lana…). Además, disponemos de una “cocina” donde situamos todo aquellos que necesitamos para la hora del almuerzo: cuencos, vasos, manteles, cubiertos, fregadero…
La disposición y organización de los espacios del aula de maternal y del aula nido es similar a la de infantil, cambiando algunos de los elementos de juego de los estantes por otros más adecuados y apropiados para la edad. Además, el aula nido está dotada de camitas y cunas para que los más peques puedan descansar como en casa.
ESPACIO EXTERIOR
Contamos con zonas ajardinadas, tierra, areneros, casitas, columpios, toboganes, cubos, palas, troncos…a disposición para el juego libre de nuestros alumnos y alumnas.
«Nuestro mayor esfuerzo debe ser desarrollar seres humanos libres que sean capaces de impartir un propósito y dirección a sus vidas. La necesidad de imaginación, un sentido de la verdad y un sentimiento de responsabilidad: estas tres fuerzas son el nervio de la educación.»
-Rudolf Steiner